lunes, 28 de noviembre de 2016

EL LAZARILLO DE TORMES

1. 
        Agora: significa ahora.
        Gozoso: que siente gozo
        Desativo: desactivar
        Quebró: acertar

2. 
       -cogio una pajita y como no veia pues bebio todo lo que queria.
       - Que no hay nada
       - Le pega con el jarrón en la cabeza
       - Mal, que el ciego parece que ve

3. 
      Tiene un pícaro de protagonista, es una novela autobiografica y tiene una visión cática de sociedad.

4.
      Un pícaro, era un pobre que su madre decide darselo a uno para que vivo mejor.

5.   
      La falta de piedad de muchos religiosos.

6.
       Que el ciego averiguo que el lazaro le robaba el vino.
      
7. 
       -En 3 partes.
       - Loas trompas de lázaro, paja, la del jarrón, y la de frío.
       - La del cíego.

8.
       - Beber vino
       - Coger un trozo de paja ky la pone en la jarra para beber.
       - Le hace un agujero a la jarra y le pone cera

9.
       - los dos son pobres.

10.
Resultado de imagen de El lazaro y el ciego       - A traves de la violencia.

miércoles, 16 de noviembre de 2016

ejercicios


5.Lee este fragmento, en el que el pastor albanio descubre a su amada camila, y contesta a las preguntas que se plantean a continuación:
-¿Cómo se explica que haya personajes mitológicos como las ninfas?
Porque vió algo entre rama y rama.


-¿Qué sentimientos expresa el poeta hacia camila?¿Su amor es correspondido?
Que es preciosa y que le quiere hablar pero no sabe como.
Si, su amor es correspondido

-¿Cómo es la amada a los ojos del poeta?
Es muy hermosa y bella



-¿A qué remite la metáfora aquesta llama?
Como esta llama.




BIOGRAFIA DE GARCILASO

Garcilaso de la vega fue un poeta y militar español del siglo de oro.
Sus abuelos paternos son Pedro Suarez de fiqueroa y Elvira Lasso de Mendoza. Quedó huérfano de padre y se educó esmeradamente en la Corte, donde conoció en 1519 a su gran amigo, el caballero Juan Boscán. Seguramente a este debió el toledano su gran aprecio por la lírica del valenciano Ausias March, que dejó alguna huella en su obra.

Garcilaso entró a servir en 1520 al rey Carlos I de España en calidad de contino real.9 Aprendió griegolatínitaliano y francés, así como el arte de la esgrima y a tocar la cítara, el arpa y el laúd.
Formaba parte del séquito del Fadrique Álvarez de Toledo y Enríquez, II duque de Alba de Tormes cuando Carlos I desembarcó en Santander en 1522. Al año siguiente fue objeto nuevamente del favor real al ser designado miembro de la orden de Santiago y gentilhombre de la Casa de Borgoña,10 organización al servicio de la corona que, junto a la Casa de Castilla, agrupaba a quienes trabajaban más cerca del monarca.
No olvidó Garcilaso potenciar sus relaciones con la Casa de Alba y en 1523 participó, junto a Fernando Álvarez de Toledo y Pimentel, el futuro Gran Duque de Alba, en la campaña de Fuenterrabía. Este fue el origen de una amistad que se vio probada más adelante con la intervención de Fernando a favor de Garcilaso ante el propio emperador en varias ocasiones.10
En los años siguientes, Garcilaso luchó en la Guerra de las Comunidades de Castilla y fue herido en la acción de Olías del Rey; también participó en el cerco a su ciudad natal (1522). A finales de ese mismo año se embarcó, en compañía de Juan Boscán y Pedro de Toledo o Pedro Álvarez de Toledo y Zúñiga, futuro virrey de Nápoles, en una expedición de socorro que quiso (y no pudo) evitar la caída de Rodas en poder de los turcos; de nuevo resultó herido, esta vez de gravedad.
De vuelta a España fue armado caballero de la Orden de Santiago en noviembre de 1523, en la iglesia de San Agustín de Pamplona,11 y en 1524 se enfrentó a los franceses en el cerco de Fuenterrabía.
A su retorno a Toledo, contrajo matrimonio en 1525 con Elena de Zúñiga,12 dama de doña Leonor, hermana de Carlos I de España; por ello Garcilaso entró a formar parte del séquito de ésta. También tuvo un hijo antes de su matrimonio con una dama comunera toledana, Guiomar Carrillo, que reconoció de forma póstuma, Lorenzo Suárez de Figueroa,13 nacido hacia 1521.14 Al respecto, la más reciente, documentada y completa de las biografías del poeta15 afirma que, aparte de efímeros amoríos con Elvira, una aldeana extremeña, así como una dama napolitana, tres amores marcan la vida del poeta: 1) Magdalena de Guzmán, prima monja e hija ilegítima de su tía doña María de Ribera, quien se convierte en la Camila de la Égloga II; 2) Guiomar Carrillo, quien se traduce en la Galatea de la Égloga I; y 3) Beatriz de Sá, segunda esposa de Pedro Laso y cuñada de Garcilaso, conocida como «a mais fermosa molher que se achou em Portugal» (p. 599), aunque solo muy problemáticamente puede identificarse con la Elisa de los versos de Garcilaso.
Por entonces empezó a escribir sus primeros poemas según la estética de la lírica cancioneril, que pronto desecharía; además, ejerció un tiempo como regidor de su ciudad natal. El punto de inflexión en su lírica obedece a un día de 1526 en Granada, en los jardines del Generalife y cerca del palacio del emperador, como cuenta Juan Boscán:
Estando un día en Granada con el Navagero, tratando con él en cosas de ingenio y de letras, me dijo por qué no probaba en lengua castellana sonetos y otras artes de trovas usadas por los buenos autores de Italia: y no solamente me lo dijo así livianamente, mas aún me rogó que lo hiciere... Así comencé a tentar este género de verso, en el cual hallé alguna dificultad por ser muy artificioso y tener muchas particularidades diferentes del nuestro. Pero fui poco a poco metiéndome con calor en ello. Mas esto no bastara a hacerme pasar muy adelante, si Garcilaso, con su juicio —el cual, no solamente en mi opinión, mas en la de todo el mundo ha sido tenido por cosa cierta— no me confirmara en esta mi demanda. Y así, alabándome muchas veces este propósito y acabándome de aprobar con su ejemplo, porque quiso él también llevar este camino, al cabo me hizo ocupar mis ratos en esto más fundadamente.
En ese mismo año de 1526, con motivo de las bodas de Carlos I con Isabel de Portugal, acompañó a la Corte en un viaje por varias ciudades españolas y se enamoró platónicamente de una dama portuguesa de la reina, Isabel Freyre, que cantó bajo el anagrama de Elisa en sus versos, que a ella son debidos. Dicha dama fue también destinataria de los versos de su amigo, el poeta y diplomático portugués Francisco Sa de Miranda bajo el nombre de Celia. Una teoría de la garcilasista María del Carmen Vaquero apunta, sin embargo, a que esta Elisa habría podido ser en realidad la segunda mujer de su hermano Pedro Laso, la hermosísima Beatriz de Sá, de sangre real guanche, celebrada por numerosos poetas portugueses.16
En 1528 dictó su testamento en Barcelona, donde reconoció la paternidad de su hijo ilegítimo y asignó una pequeña suma de dinero para su educación; poco después da una colección de sus obras a Boscán para que la revisara, y seguidamente partió hacia Roma, en 1529. Participó en la campaña contra Florencia17 y asistió a la investidura del rey de España como Carlos V del Sacro Imperio Romano Germánico, llevada a cabo en Bolonia en febrero de 1530, acompañándole después a Mantua. Desde dicha ciudad, el 17 de abril, Carlos autorizó a Garcilaso a regresar a España y le otorgó 80 000 maravedíes anuales para toda su vida en recompensa por los servicios prestados «sin obligación de servir ni residir en nuestra corte».18
Tras su regreso a Toledo, Carlos le encargó en el verano de 1530, por mediación de la emperatriz Isabel, la tarea de viajar a Francia para comprobar el trato que el rey Francisco I de Francia estaba dispensando a su hermana Leonor de Austria, con quien se había casado en cumplimiento de la paz de las Damas y, de paso, espiar los posibles movimientos de tropas en la frontera.18
Al año siguiente, Garcilaso fue testigo en la boda de su sobrino, un hijo de su hermano el comunero Pedro Lasso. El emperador se disgustó por la participación de Garcilaso en un enlace que no contaba con su beneplácito y mandó detenerlo. Se le apresó en Tolosa y se acordó confinarlo en una isla del Danubio cerca de Ratisbona, descrita por el poeta en su Canción III. La intervención de Fernando Álvarez de Toledo y Pimentel, III duque de Alba de Tormes, en favor de Garcilaso resultó crucial: aprovechando que en ese año los turcos empezaban a amenazar Viena, hizo ver al Emperador que se necesitaba a Garcilaso, de forma que fue movilizado en ayuda del duque de Alba. El poeta abandonó, pues, en 1532 el Danubio, donde ya prácticamente era huésped del conde György Cseszneky de Milvány, castellano de Győr, y se estableció en Nápoles.

miércoles, 2 de noviembre de 2016

Ejercicios del 1 al 8

1.responde a estas preguntas:
   
    ¿Sobre qué suelen conversar Pedro y su padrino?
Suelen conversar del mar y la tierra.
    ¿Qué nombre recibe la teoría que afirma que es la tierra la que se mueve y no el sol?
teoría geocentrica.
    ¿Cuáles eran la islas más lejanas a las que los barcos se atrevían a ir?
Islandia, Canarias, Azares y Madeira.
    ¿Qué argumentos utiliza Pedro para afirmar que la tierra no es plana?
Que cuando te vas alejando la nave no se ve, si la tierra fuese cuadrada se hacia mas pequeño.

2.De acuerdo con el texto, señala cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas v y cuáles falsas f. A continuación, corrige las falsas.
a. Farso
b. Verdadero
c.Verdadero
d. Falso

3.Como era la tierra

4. 2,1,3,4

5. Miedo, maldito

6. Habla del mar y de la tierra. curiosidad, interés por el mar.

7. No hay ninguna barrera.

8. ¿Cuantos peces abra en el mar?
En el mar hay millones y millones de peces.

                                   Pag 195 ej 1

1. - 4
    - Wuanajani
    - La isabella
    - En el tercer viaje. Por que no mando bien.
 

lunes, 24 de octubre de 2016

EL NOMBRE DE LA ROSA

Guillermo de Baskerville: se le encarga la misión de viajar a una lejana abadía benedictina para participar en una reunión en la que se discutiría sobre la supuesta he-regia 

Adso de Melk: voz narradora de la novela, es presentado como hijo de un noble austriaco, el barón de Melk, que en la novela combatía junto a Luis IV de bebiera , emperador del Sacro imperio romano germánico.

Jorge de Burgos: El español Jorge de Burgos es un monje anciano y ciego, encorvado y «blanco como la nieve», venerado por el resto de los monjes, que lo temen tanto como lo respetan.


                                    RESUMEN

“El nombre de la rosa” La película comienza apareciendo un muerto en un monasterio medieval. Para investigar el caso la Santa Inquisición envía a un hombre, Guillermo de Baskerville, y a su ayudante, Adso. Conforme estos van investigando van apareciendo otros muertos y esto provoca que los monjes se alteren y comiencen a atribuir las muertes a diferentes profecías relacionadas con el diablo, ya que todos los muertos aparecen con las mismas características: - La lengua negra, manchas de tinta en los dedos y tras haber estado en la biblioteca. Guillermo quiere acceder a la biblioteca pero nadie le deja entrar a ésta, ya que para los monjes es un sitio de estudio y tranquilidad, prohibido a todos aquellos ajenos al monasterio. Guillermo comienza a sospechar que sea a causa de un libro maldito o escrito con tinta envenenada. Éste descubre como acceder a la biblioteca por una especie de laberinto. Al llegar al fina l de del laberinto se encuentra con un espejo, el cual debe abrir, aunque en un principio no sabe como abrirlo. Guillermo logra abrir el espejo tras mucho pensar, y se encuentra tras éste una pequeña sala con un monje viejo y sabio. Éste le entrega un libro a Guillermo y a su ayudante. El libro es un libro prohibido, ya que es un libro cómico, escrito con tinta envenenada y es utilizado por el monje anciano para matar a todos aquellos que tienen tentaciones de leerlo. Guillermo va a leer el libro y se pone un guante para no morir envenenado, entonces el monje coge el libro y comienza a comérselo y más tarde provoca un incendio con el libro. Adso logra huir, aunque Guillermo queda atrapado. El monje muere de envenenamiento y calcinado. Guillermo logra salir del monasterio incendiado y salvar algunos libros. La Santa Inquisición huye en una carreta y queda atrapada y a punto de caer por un barranco, los monjes y la ciudadanía tiran la carreta con ésta dentro por el barranco.
Mientras todo esto ocurre, la Santa Inquisición condena a un monje loco y a una chica, éstos están acusados de mantener relaciones con el diablo. Durante el incendio todos huyen y dejan allí colgados al loco y a la chica. El loco muere calcinado y la chica logra salvarse. Ésta se encontró con Adso con el que mantuvo relaciones sexuales, adso la quería pero la dejó allí y siguió con su maestro, al llegar al lugar de destino éstos se separaron y nunca más han vuelto a saber el uno de otro.

                                      Ficha técnica 

Dirección: Jean-jacques Annaud
Paises: Francia, Alemania y Italia.
Año: 1986
Guión: Andrew Birkin, Gerard Brach, Howard Frandklin, Alain Godard.
Protagonista: Sean connery, F. Murray Abraham, christian Slate, Valentina Vargas, ron Perlman
Duración: 2:06 h

jueves, 20 de octubre de 2016

LA IMPRENTA

1. ¿Quién inventó la imprenta? Observa el mapa del apartado 2, ¿desde dónde se difundió?¿Cuál fue el primer libro impreso?
-Johannes Gutenberg 
-Se difundió desde Maguncia hasta París, Lyon, y de Lyon a Alcalá de Henares
-Fue la biblia

2.Obseva el dibujo del funcionamiento de una imprenta:
-describe cómo es la imprenta y explica los pasos para imprimir un libro.
    1. Los tipografos componen el texto con los tipos móviles
    2. La placa se cubre de tinta con un tampón
    3. Se sitúa la placa en la prensa para imprimir una página.
    4. Las hojas impresas se dejan secar.
    5. Un corrector lee las paginas impresas para detectar errores.

-¿Qué son los tipos móviles?¿por qué son la base del funcionamiento de una imprenta?
 - El nuevo sistema de impresión
 - Por que podía ser reutilizado numerosas veces

3. ¿Cuánto tardó la imprenta en llegar a España?¿Qué fue la biblia políglota complutense?¿A qué se debe su nombre?
-A mediados de la década de 1470.
-La biblia políglota es un son textos en hebreo, latín y griego.
-Porque los que lo elaboran son los principales humanistas españoles de la época.

El HUMANISMO

4. En la antigüedad estaban convencidos de que dos era el creador de ser humano. Emplearon métodos basados en la observación y experimentación del interés científico. los humanos propusieron una nueva visión del ser humano y lo consideraron una nueva visión del ser humano y lo consideraron el centro del mundo. La educación se basaba en el dialogo y el razonamiento, porque lo había enseñado socrates. Nuestro pensamiento era optimista, los intelectuales creían mas en dios y era los que mas podían ayudar en la construcción del mundo.

5. El ombligo, en el dibujo se representa en el centro del circulo. porque seguia las proporciones establecidas por el arquitecto romano.

6. Maquiavelo tiene en común maquiavélico que es astuto y perfidia.


lunes, 17 de octubre de 2016

Ej 16 pag 181

16. A partir de la lectura del siguiente cuento adaptado de El conde Lucanor, realiza la actividades:
  
     - Indica qué personajes intervienen en este cuento:
         Interviene el conde lucanor y Patronio.

     - Señala la estructura del cuento (planteamiento, ejemplo, consejo y enseñanza) y explica qué sucede en cada parte.
         Planteamiento es el primer párrafo, el ejemplo es del segundo párrafo al cuarto, el consejo y enseñanza es el quinto párrafo.
    
     - Explica la enseñanza del cuento.
         El cuento nos enseña que todo lo que nos imaginamos no es verdad. 
    
     - ¿Qué título le pondrías al cuento?
         Las enseñanzas del conde


DON JUAN MANUEL
Don juan manuel nació el 5 de mayo de 1282 en córdoba y murió el 13 de junio de 1348. Fue miembro de la casa real y escritor en lengua castellana, fue uno de los principales representantes de la prosa medieval de ficción.

Sus pincipales Obras: