EL NOMBRE DE LA ROSA

Guillermo de Baskerville: se le encarga la misión de viajar a una lejana abadía benedictina para participar en una reunión en la que se discutiría sobre la supuesta he-regia 

Adso de Melk: voz narradora de la novela, es presentado como hijo de un noble austriaco, el barón de Melk, que en la novela combatía junto a Luis IV de bebiera , emperador del Sacro imperio romano germánico.

Jorge de Burgos: El español Jorge de Burgos es un monje anciano y ciego, encorvado y «blanco como la nieve», venerado por el resto de los monjes, que lo temen tanto como lo respetan.


                                    RESUMEN

“El nombre de la rosa” La película comienza apareciendo un muerto en un monasterio medieval. Para investigar el caso la Santa Inquisición envía a un hombre, Guillermo de Baskerville, y a su ayudante, Adso. Conforme estos van investigando van apareciendo otros muertos y esto provoca que los monjes se alteren y comiencen a atribuir las muertes a diferentes profecías relacionadas con el diablo, ya que todos los muertos aparecen con las mismas características: - La lengua negra, manchas de tinta en los dedos y tras haber estado en la biblioteca. Guillermo quiere acceder a la biblioteca pero nadie le deja entrar a ésta, ya que para los monjes es un sitio de estudio y tranquilidad, prohibido a todos aquellos ajenos al monasterio. Guillermo comienza a sospechar que sea a causa de un libro maldito o escrito con tinta envenenada. Éste descubre como acceder a la biblioteca por una especie de laberinto. Al llegar al fina l de del laberinto se encuentra con un espejo, el cual debe abrir, aunque en un principio no sabe como abrirlo. Guillermo logra abrir el espejo tras mucho pensar, y se encuentra tras éste una pequeña sala con un monje viejo y sabio. Éste le entrega un libro a Guillermo y a su ayudante. El libro es un libro prohibido, ya que es un libro cómico, escrito con tinta envenenada y es utilizado por el monje anciano para matar a todos aquellos que tienen tentaciones de leerlo. Guillermo va a leer el libro y se pone un guante para no morir envenenado, entonces el monje coge el libro y comienza a comérselo y más tarde provoca un incendio con el libro. Adso logra huir, aunque Guillermo queda atrapado. El monje muere de envenenamiento y calcinado. Guillermo logra salir del monasterio incendiado y salvar algunos libros. La Santa Inquisición huye en una carreta y queda atrapada y a punto de caer por un barranco, los monjes y la ciudadanía tiran la carreta con ésta dentro por el barranco.

Mientras todo esto ocurre, la Santa Inquisición condena a un monje loco y a una chica, éstos están acusados de mantener relaciones con el diablo. Durante el incendio todos huyen y dejan allí colgados al loco y a la chica. El loco muere calcinado y la chica logra salvarse. Ésta se encontró con Adso con el que mantuvo relaciones sexuales, adso la quería pero la dejó allí y siguió con su maestro, al llegar al lugar de destino éstos se separaron y nunca más han vuelto a saber el uno de otro.

                                      Ficha técnica 

Dirección: Jean-jacques Annaud

Paises: Francia, Alemania y Italia.

Año: 1986

Guión: Andrew Birkin, Gerard Brach, Howard Frandklin, Alain Godard.

Protagonista: Sean connery, F. Murray Abraham, christian Slate, Valentina Vargas, ron Perlman

Duración: 2:06 h

LA IMPRENTA

1. ¿Quién inventó la imprenta? Observa el mapa del apartado 2, ¿desde dónde se difundió?¿Cuál fue el primer libro impreso?
-Johannes Gutenberg 
-Se difundió desde Maguncia hasta París, Lyon, y de Lyon a Alcalá de Henares
-Fue la biblia

2.Obseva el dibujo del funcionamiento de una imprenta:
-describe cómo es la imprenta y explica los pasos para imprimir un libro.
    1. Los tipografos componen el texto con los tipos móviles
    2. La placa se cubre de tinta con un tampón
    3. Se sitúa la placa en la prensa para imprimir una página.
    4. Las hojas impresas se dejan secar.
    5. Un corrector lee las paginas impresas para detectar errores.

-¿Qué son los tipos móviles?¿por qué son la base del funcionamiento de una imprenta?
 - El nuevo sistema de impresión
 - Por que podía ser reutilizado numerosas veces

3. ¿Cuánto tardó la imprenta en llegar a España?¿Qué fue la biblia políglota complutense?¿A qué se debe su nombre?
-A mediados de la década de 1470.
-La biblia políglota es un son textos en hebreo, latín y griego.
-Porque los que lo elaboran son los principales humanistas españoles de la época.

El HUMANISMO

4. En la antigüedad estaban convencidos de que dos era el creador de ser humano. Emplearon métodos basados en la observación y experimentación del interés científico. los humanos propusieron una nueva visión del ser humano y lo consideraron una nueva visión del ser humano y lo consideraron el centro del mundo. La educación se basaba en el dialogo y el razonamiento, porque lo había enseñado socrates. Nuestro pensamiento era optimista, los intelectuales creían mas en dios y era los que mas podían ayudar en la construcción del mundo.

5. El ombligo, en el dibujo se representa en el centro del circulo. porque seguia las proporciones establecidas por el arquitecto romano.

6. Maquiavelo tiene en común maquiavélico que es astuto y perfidia.

Ej 16 pag 181

16. A partir de la lectura del siguiente cuento adaptado de El conde Lucanor, realiza la actividades:
  
     - Indica qué personajes intervienen en este cuento:
         Interviene el conde lucanor y Patronio.

     - Señala la estructura del cuento (planteamiento, ejemplo, consejo y enseñanza) y explica qué sucede en cada parte.
         Planteamiento es el primer párrafo, el ejemplo es del segundo párrafo al cuarto, el consejo y enseñanza es el quinto párrafo.
    
     - Explica la enseñanza del cuento.
         El cuento nos enseña que todo lo que nos imaginamos no es verdad. 
    
     - ¿Qué título le pondrías al cuento?
         Las enseñanzas del conde

DON JUAN MANUEL

Don juan manuel nació el 5 de mayo de 1282 en córdoba y murió el 13 de junio de 1348. Fue miembro de la casa real y escritor en lengua castellana, fue uno de los principales representantes de la prosa medieval de ficción.

Sus pincipales Obras:

 

• Crónica abreviada, anterior a 1325.
• Libro de la caza, entre 1325 y 1326.
• Libro del cavallero et del escudero, entre 1326 y 1328.
• Libro de los estados, 1330.
• Libro del conde Lucanor, 1335.
• Tratado de la Asunción de la Virgen María, posterior a 1335.
• Libro infinido, entre 1336 y 1337.
• Libro de las tres razones, antes llamado Libro de las armas,1345.

TIEMPOS MODERNOS

Charlot era un hombre muy patoso, el trabajaba en una empresa de acero y se vuelve loco. Lo echan de su trabajo y al salir del trabajo hay una manifestación y lo confunden con el líder, lo meten a la cárcel. cuando sale de la cárcel se choca con una chica que acababa de robar, lo pilla la policía y como charlot se querida quedar en la cárcel dice que es él que había robado y la chica se enamora de él. cuando van a meter a charlot a la cárcel también meten a la chica y se fugan los dos.

Ellos piensan que después de escaparse podrían conseguir un trabajo y comprarse una casa.

A charlot lo meten a la cárcel después de conseguir dos trabajos.

Cuando sale de la cárcel su novia había encontrado trabajo y el quería trabajar. Su novia le encuentra trabajo donde ella trabajaba mientras ella bailaba él estaba de camarero en el bar.

Un día le hicieron que charlot bailara y le salió muy bien y querían que se quedara cantando pero llego la policía porque a su novia la estaban buscando por que se fugo de la cárcel y a su novia se la llevan y charlot se fue.

EDAD MEDIA SIGLO XV

1. Desaparecen epidemias, fue creciendo la demanda, causo que las tierras de aguigultura mejoraran su rendimiento, es decir, todo es beneficioso, incremento la producción artesanal y la actividad.

2. De Venecia a Ormur, de Ormur a India, de India a Malaca, de Malaca a Molucas.

3.  -La burguesía era el estamento social manejaba el capital, en estas se invertía en actividades que le dan beneficios.

-porque de ese capital surgían las primeras empresas capitalistas.

4. Son los monarcas que dependen de los parlamentos.

- Franco condado

- D. saboya

- R. Genova

- Estados Polificios

- D. Milán

Los barcos del siglo XV

Las embarcaciones del las épocas
 antiguas fueron importantes en algún momento de la historia, existen pocos restos hallados, algunas veces son escasos o están de manera incompleta. La madera, uno de los materiales usados para estas embarcaciones son de un material orgánico que en el mar acaba por pudrirse, solo en ocasiones excepcionales se han conservado.

Los aspectos de innovación

El timón de codaste es una pieza articulada de madera o hierro situada en la parte trasera del barco. Sirve para el movimiento del barco hacia un lado o otro. 





El tingladillo son unas tablas superpuestas entre si unas encima de otras

1. La lírica

1.1 La lírica popular

Las características básicas son:
   - La métrica: es irregular, versos de arte menor y rima asonante.
   - Poseen un estilo sencillo: emplean técnicas de repetición.
*Lírica mozarabe: las jarchas
    Las jarchas son los versos finales de composiciones mas extensas     llamadas moaxajas.
*Lírica Galaico-portuguesa: las cantigas.
    Son composiciones sencillas que hablan de una mujer.
    Hay tres tipos: amor, escarnio y amigo.
*Lírica Castellana: los villancicos.
    Los autores cultos se convierten en cancioneros.

Ej 2 pag 173

Lee estos fragmentos y responde a las preguntas:
-¿A qué estamento social crees que pertenece cada uno de los protagonistas? Explica por qué.
   a) La nobleza: por que habla de las conquistas y guerras.
   b) Clérigo: sabia escribir y habla de alguien de su entorno.

-¿De qué trata cada poema?
   a) Habla de que conquista Turquía y casi roma y en España, en Zaragoza lo matan.
   b) Habla de un lamento, que se a ido su amor muy lejos.

-¿Qué composición atribuirías a la literatura popular y cuál a la literatura culta? Justifica tu respuesta? 
   a) Es culta porque es de autor conocido, y trata de guerras.
   b) es popular porque es anónima y trata sobre tema amoroso.

¿Por que fracasaron las cruzadas?

¿Por que fracasaron las cruzadas?

escucha el audio con atención:

B) Elabora un resumen del audio de 3-5 líneas.

El audio nos habla de que el cristianismo en Europa abunda y nos informa de los ataques que hubieron por el golpe a la cristiandad y nos explica el fracaso de las cruzadas.

C) Explica las razones del fracaso de las cruzadas.

1. Los musulmanes del siglo XI estaban muy unidos.  (División en el campo enemigo)

2. La cruzada era un ataque defensivo.

3. Largo y penoso viaje hasta tierra santa. (Desde Europa hasta Jerusalen)

4. Falta de cruzados (Eran muy Escasos) 200.000 aproximadamente contra millones de musulmanes.

5. Fallecían mas por enfermedades que por muertes en guerras.

¿ Has visto el film: "El reino de los cielos", qué aspectos del audio se ven en la película?

-Ataques defensivos: los ataques de las cruzadas eran defensivos por que ellos esperaban a que atacara el enemigo para defenderse por eso no avanzaban 

-Desplazamiento a Jerusalen: El desplazamiento fue muy largo, desde París hasta tierra santa (Jerusalen).

-Poca gente en las guerras: En las guerras contra los musulmanes se notaba que las cruces tenia muy poca gente comparado con los musulmanes. Las cruces tenían aproximadamente 200.000 y los musulmanes varios millones de personas.

-Las muertes por las enfermedades. La gente moría mas por las enfermedades y infecciones que por las guerras.